KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

Ciri-ciri umum sistem birokrasi Barat yang diperkenalkan di Negara-negara Asia Tenggara :

• Kuasa barat menubuhkan kerajaan pusat
• Barat melantik Gabenor Jeneral sebagai ketua pentadbir
• Mereka melaksanakan pentadbiran melalui biro(jabatan)
• Pegawai barat dilantik sebagai ketua biro
• Kuasa barat memperkenalkan undang-undang barat.

Ciri-ciri birokrasi yang diperkenalkan oleh Sepanyol di Filipina :

• Sepanyol memperkenalkan sistem pentadbiran berpusat
• Gabenor Jeneral menjadi pemerintah tertinggi di peringkat pusat
• Datuk Bandar menjadi pentadbir wilayah
• Gabenor kecil menjadi pentadbir Bandar
• Encomiendero menjadi pemerintah Encomienda

Maksud Sistem Encomienda :

• Sistem pentadbiran Sepanyol diperingkat tempatan
• pemerintahnya diketuai encomiendero

Tugas-tugas Encomiendero yang diperkenalkan Sepanyol di Filipina :

• menjaga keamanan
• mengutip cukai
• mengkristiankan penduduk barangay

Sebab sistem Encomienda dibenci oleh penduduk Filipina.

• mengenakan cukai yang tinggi
• mengenakan kerahan tenaga terhadap penduduk

Perubahan sistem pentadbiran yang diperkenalkan oleh Belanda di Indonesia :

• pentadbiran dibahagikan kepada pentadbiran pusat dan tempatan
• pentadbiran pusat diketuai oleh Gabenor Jeneral
• pentadbiran tempatan diketuai dikendalikan oleh pembesar tempatan
• pentadbiran tempatan menjalankan tugas dengan pengawasan pegawai Belanda
• Belanda menubuhkan jabatan kerajaan seperti Jabatan Pelajaran dan Pertanian
• Belanda menubuhkan dewan tempatan
• dewan tempatan berfungsi sebagai penasihat pentadbiran Belanda
• dewan tempatan tiada kuasa perundangan
• Belanda menubuhkan Volksraad
• Volksraad merupakan majlis rakyat

Bentuk sistem pemerintahan di Burma sebelum kedatangan British :

• Burma mengamalkan sistem pemerintahan beraja di bawah dinasti Konbaung
• pemerintahan dan pentadbiran diketuai oleh raja
• raja dibantu oleh Hluttaw(majlis diraja) dan Wun(pegawai tinggi kerajaan)
• Myothugyi menjadi ketua Bandar
• Ahmudan menjadi pegawai diraja
• Athi merupakan pembesar-pembesar tradisional
• raja menjadi penaung kepada sami Buddha.

Perubahan pentadbiran yang dilaksanakan oleh British di Burma :

• menamatkan pemerintahan Dinasti Kounbaung
• institusi raja tersingkir
• British menghapuskan jawatan pembesar tempatan diperingkat pusat
• British melantik pesuruhjaya tinggi menjadi pemerintah di Burma
• British memperkenalkan sistem undang-undang Barat
• British memperkenalkan Akta Kampung Ulu Burma dan Akta Perkampungan

Burma

• Btitish melenyapkan system pentadbiran tradisional Burma
• pentadbiran daerah diambil alih olh Myo-ok(pegawai bandaran)
• British menghapuskan fungsi raja sebagai penaung agama Buddha
• British meletakkan undang-undang Barat sebagai penaung agama
• British memperkenalkan majlis Perundangan
• beberapa jabatan ditubuhkan seperti jabatan perhutanan,kesihatan dan pelajaran.

Bentuk sistem pentadbiran Indochina sebelum kedatangan Perancis :

• diitadbir oleh sebuah kerajaan pusat
• pentadbiran diketuai oleh raja berkuasa mutlak
• raja memberi kuasa penuh kepada pembesar tempatan
• setiap birokrasi diketuai oleh golongan mandarin
• pentadbiran ditiru dari pentadbiran Tanah Besar China.
• pegawai dipilih melalui peperiksaan dalam bidang bahasa dan kesusateraan China

Bentuk sistem birokrasi yang diperkenalkan oleh Perancis di Indochina :

• Pentadbiran diketuai leh Gabenor Jeneral
• Gabenor Jeneral bertangungjawab kepada Pejabat Tanah Jajahan di Paris
• Leftenan Gabenor menjadi pemerintah wilayah jajahan
• Leftenan dibantu leh Residen Jeneral dan Residen Wilayah
• Perancis membentuk kerajaan pusat dengan menubuhkan Union Indochinoise
• kerajaan tempatan diberi kuasa autonomi
• kerajaan pusat tidak mencampuri urusan pentadbiran kerajaan tempatan
• kerajaan tempatan perlu membayar cukai dan kerahan tenaga

Konsep Union Indochinoise yang dibentuk oleh Perancis di Indochina :

• Union Indochinoise merupakan Persekutaun Indochina
• Persekutuan tersebut terdiri daripada Vietnam dan Kemboja
• Perekutan ini juga turut disertai laos pada tahun 1904
• Pentabdiran Union Indochinoise diketuai oleh gabenor Jeneral
• Rang undang-undang Union Indochinoise diluluskan oleh parlimen Perancis.

Perubahan yang dilakukan oleh Raja Mongkut terhadap sistem pentadbiran Thailand :

• melantik 80 orang penasihat barat mengetuai pelbagai jabatan
• penasihat barat digubakan untuk melatih pegawai tempatan
• Penasihat Britain dalam kewangan,pelabuhan dan polis
• Penasihat Amerika dalam jabatan kastam
• Penasihat Perancis dalam ketenteraan

Sistem birokrasi yang diperkenalkan oleh Chulalongkorn di Thailand :

• memperkenalkan majlis Penasihat rendah,majlis mesyuarat tinggi dan Kabinet menteri
• melantik juruaudit dari Britain
• pentadbir dilantik dalam kerajaan berdasarkan tahap pendidkan
• memperkenalkan system raja berperlembagan menggantikan raja mutlak
• pengaruh pembesar tempatan dan raja dikurangkan.

Kesan-kesan pengenalan sistem birokrasi barat terhadap sistem pentadbiran Asia Tenggara :

• Penunuhan Kerajaan Pusat
• Pentadbiran dibahagikan jepada pentadbiran pusat dan tempatan
• pentadbiran pusat diketuai gabenor Jeneral/pesuruhjaya tinggi
• pembesar tempatan diperingkat pusat dihapuskan
• Terhapusnya institusi raja
• Raja kehilangan kuasa
• Fungsi raja sebagai penaung agama terhapus
• Pentadbiran dijlankan melalui biro-biro
• Pegawai barat dilantik menjadi ketua biro
• Beberapa jabatan ditubuhkan seperti perhutanan,kesihatan pelajaran dan lain-lain
• Pengenalan sistem undang-undang Barat
• Kuasa barat memperkenalkan undang-undang barat
• rang undang-undang di tanah jajahan diluluskan dinegara mereka
• British memperkenalkan sistem kehakiman barat
• Raja menerima penasihat Barat
• Raja terpaksa menerima penasihat barat daripada residen
• Residen dan penasihat barat menasihat sultan dalam semua perkara kecuali hal ehwal agama dan adat istiadat melayu
• pembesar tempatan hilang pengaruh
• pentadbiran tempatan diambil alih oleh pegawai bandaran.

dasar british dan kesannya di malaysia

Perkembangan aktiviti ekonomi sebelum dan semasa pemerintahan British.

a) Ekonomi tradisional.

1. Contoh ekonomi sara diri – melombong, cucuk tanam, memungut hasil hutan, menangkap ikan.
2. Pengeluaran skala kecil, teknologi mudah, modal yang kecil,buruh yang terhad dan pasaran kecil.
3. Lebihan pengeluaran – untuk tujuan kenduri, zakat, sedekah, hadiah.
4. Padi pula disimpan untuk bekalan hingga musim berikutnya.
5. Tanaman lain – ubi, pisang, kelapa.
6. Ternakan – ayam, itik, lembu untuk keluarga.
7. Teknologi mudah – penanaman padi seperti tajak, cangkul, tugal,tenggala.
8. Sistem pengairan mudah – sungai dan hujan.
9. Menangkap ikan – mengail, bubu, jala.

b) Ekonomi dagangan.

1. Pertanian dan perlombongan yang melibatkan lebihan pengeluaran untuk pemasaran.
2. Pengeluaran dalam skala yang besar, buruh yang ramai, modal besar, pemasaran lebih luas.
3. Bijih timah dipasarkan ke China, Jepun, India.
4. Bijih timah juga dibuat gendang gangsa, senjata, alat muzik.
5. Kaedah melombong dengan mendulang – diusahakan oleh pembesar seperti Long Jaafar, dan Ngah Ibrahim
6. Kawasan lombong di sungai dan diusahakan oleh buruh tempatan.
7. Kedatangan British meminggirkan ekonomi orang melayu. Wujud ekonomi duaan (dwiekonomi) iaitu ekonomi tradisional dan ekonomi dagangan. Pantai barat dan timur juga tidak seimbang ekonominya.
8. Akhirnya British mengambil alih ekonomi dagangan dan membawa masuk buruh China.

c) Sistem pertanian komersial.

1. Pertanian komersial berasaskan kepaa eksport dan menjadi penyumbang utama kerajaan.
2. Contohnya pertanian komersial ialah ubi kayu, lada hitam, tebu.
3. Maharaja Abu Bakar telah menanam gambir dan lada hitam melalui sistem Kangchu.
4. Pemodal China dan Eropah menuasai pertanian komersial kerana mempunyai modal, teknologi, konsesi tanah yang luas dan tempoh pajakan yang lama.
5. Pemodal British telah menguasai getah, pemodal China pulaa menguasai gambir dan lada hitam.
6. Pada masa ini, masyarakat Melayu menjalankan ekonomi sara diri.

d) Perkembangan perusahaan getah.

1. Getah digunakan ketika revolusi Industri dalam industri kereta, maka getah ditanam di Tanah Melayu.
2. pada mulanya, getah ditanam di halaman kediaman Residen Hugh Low, Perak sebagai tanaman hiasan.
3. H.N Ridly (Pengarah Botanical Garden Singapura) mempromosi tanaman getah dengan memberi benih percuma kepada peladang.
4. Beliau juga menemui sistem menoreh ibidem (Cara tulang ikan hring) yang tidak merosakkan pokok.
5. Industri barangan pengguna yang memerlukan getah seperti kasut, tayar basikal dan alat elektrik.
6. Modal milik pelabur Eropah turut mengembangkan industri getah di Tanah Melayu, syarikat di London membawa masuk modal melalui penubuhan syarikat perwakilan di Tanah Melayu seperti Guthrie, Sime Darby.
7. Dasar galakan British kepada pemodal asing seperti sewa tanah dan tariff cukai yang rendah kepada pengusaha getah.
8. Kemajuan jalan raya dan kereta api telah menghubungkan kawasan pertanian dengan pelabuhan atau pusat pentadbiran telah memudahkan pengusaha (golongan komprador).
9. British juga membawa masuk pekerja India Selatan bekerja di ladang getah dengan gaji yang murah.

e) Kejatuhan perusahaan getah.

1. Kemerosotan perusahaan getah berlaku ketika Zaman Kemelesetan Ekonomi Dunia (1929 – 1932).
2. Ini bermakna ekonomi Tanah Melayu telah mempengaruhi perkembangan ekonomi dunia.
3. Industri getah pulih semula pda tahun 1934 kerana pertambahan permintaan dan kawalan negara pengeluar.
4. Rancangan sekatan Stevenson diperkenalkan bagi menahan harga getah jatuh. Prinsip rancangan ini ialah menghadkan pengeluaran getah oleh negara pengeluar agar harga naik.

f) Perkembangan industri perlombongan.

1. galian Tanah Melayu – contohnya bijih timah, emas, besi, arang batu, bauskit, antimoni.
2. Bijih timah dan emas ialah galian terawal diperdagangkan yang diusahakan secara kecil – kecilan oleh orang Melayu.
3. Bijih timah mendapat permintaan antarabangsa yang besaringga muncul pengusaha Eropah dan China mengambil alih peranan pembesar melayu.
4. Kedatangan pengusaha China pada awalnya dipantau oleh pembesar Melayu. Mereka perlu mendapat kebenaran melombong dan menjual semula hasil timah ini kepada pembesar Melayu. Harga timah ini juga ditentukan oleh pembesar melayu.
5. Kedatangan pemodal Eropah telah menghentikan penguasaan pembesar Melayu ini.
6. Kedatangan pemodal ini berjaya menyaingi pengusaha China kerana mereka menguasai kapal korek yang menghasilkan pengeluaran secara besar – besaran. Mereka berintensifkan modal, orang China berintensifkan buruh.
7. Kerajaan penjajah british juga telah meluluskan enakmen dan undang – undang yang mewujudkan penguasaan pengusaha Eropah.
8. Terdapat juga pembesar melayu yang mengambil mudah mencari keuntungan dengan memajakkan lombong mereka kepada saudagar China dari Negeri Negeri Selat kerana ketiadaan modal.
9. Tanah Melayu terus menjadi pengeluar utama bijih timah dunia sehingga Perang Dunia Kedua.

g) Pengusaha tenaga buruh China.

1. Kedatangan buruh ini mendapat galakan British dan tidak ditentang oleh orang Melayu.
2. Buruh China datang dari wilayah selatan China seperti Kwangtung, Kwangsi dan Fukien.
3. Kedatangan mereka ini untuk bekerja dilombong bijih timah.
4. Buruh China datang dengan cara sistem kredit, sebelum ke Tanah Melayu mereka dikumpul di kampung mereka di China oleh Kheh thau (ketua).
5. Bakal imigran ini dikenali sebagai kin kheh. Ketua ini akan mendapat upah wang bafi setiap sin kheh.
6. Seterusnya sin kheh dikawal oleh nakhoda kapal atau agensi buruh terlebih dulu telah mendapat bayaran daripada bakal majikan sin kheh.
7. Kemudiannya sin kheh perlu membuat perjanjian secara bertulis atau lisan membayar hutang (kos kedatangan ke Tanah Melayu) dengan cara bekerja di bawah bakal majikan berkenaan dalam jangka waktu tertentu.
8. Mereka akan diberikan tiket yang menyatakan pelabuhan yang perlu dituju, di pelabuhan mereka akan diambil oleh pemborong buruh yang menjadi orang tengah bagi mendapatkan majikan dengan bayaran tertentu.
9. Kemudian jawatan pegawai pelindung buruh dan imigran dari China diwujudkan, mereka akan mengawasi kemasukan buruh dan imigran China ini.
10. Selepas itu sistem tiket kredit dignti dengan sistem pengambilan kakitangan dan sistem pengambilan rumah kongsi.
11. Melalui sistem pengambilan kakitangan ini majikan yang memerlukan buruh akan menghantar pegawainya ke China. Tambang dan pembiayaan buruh akan ditanggung oleh majikan. Pegawai berkenaan akan mengiringi buruh – buruh hingga ke tempat majikan.
12. Melalui sistem pengambilan rumah kongsi pula, pengambilan buruh akan dilakukan oleh pegawai di negara china yang dilantik oleh rumah kongsi. Pegawai tersebut akan menanggung kos membawa buruh hingga ke rumah kongsi di Tanah Melayu. Setelah buruh diserahkan pegawai dari China tersebut akan mendapat sejumlah bayaran tertentu.
13. Di Sarawak, imigran keturunan China Foochow secara berkumpulan dibenarkan masuk melalui persetujuan Charles Brooke dan Wong Nai Siong 9ketua Foochow di Sibu). Mereka ini akan menjadi buruh gambir dan lada hitam.

h) Penggunaan tenaga buruh India.

1. Buruh India datang untuk bekerja di ladang – ladang getah.
2. Kedatangan mereka ini juga tidak dihalang oleh orang Melayu dan mendapat galakan pihak British, di samping itu orang India sudah mempunyai hubungan tradisi dengan Tanah Melayu.
3. Kemasukan buruh India melalui sistem buruh bebas atau merdeka, sistem kontrak dan sistem kangani.
4. Melalui sisitem buruh bebas, mereka datang dengan biaya sendiri yang diatur oleh orang atau kumpulan tertentu. Di Tanah Melayu mereka bebas memilih tempat dan pekerjaan mereka.
5. Melalui sistem kontrak, majikan membiayai tambang ke Tanah Melayu dan buruh India ini akan bekerja dalam tempoh masa tertentu ( 1-3 tahun) dengan gaji minimum dianggap 9 –13 sen sehari. Sistem ini amat menindas dan dianggap perhambaan tidak ketara. Sistem ini digantikan dengan sistem kangany.
6. Kangany bermaksud ketua, tandil atau mandur.
7. Kangany diberi kepercayaan oleh majikan dan diberi lesen dan kemudiannya akan ke India mencari tenaga buruh. Kangany diberi wang pendahuluan untuk membiayai kos buruh hingga ke Tanah Melayu.
8. Kangany kemudiannya dijadikan pengurus agensi membawa masuk buruh dan akhirnya sistem ini diharamkan kerana adanya penyelewengan.

i) Penggunaan mata wang.

1. Zaman Muzzaffar Syah Melaka – contoh wang emas, perak dan timah yang digunakan untuk urusan perniagaan.
2. Di negeri lain – dinar emas( Kelantan ), kupang emas ( Terengganu ), jongkong tampang ( Pahang ).
3. Pedagang Eropah membawa mata wang asing contohnya mata wang perak Sepanyolyang digunakan di Negeri – Negeri Selat dan Negeri – Negeri Melayu.
4. Kemudiannya kerajaan British mengeluarkan wang kertas bagi Negeri – Negeri Selat dibawah Lembaga Pesuruhjaya Wang, wang ini sahaja yang sah digunakan ketika itu dan wang kerajaan Melayu kian pupus.

j) Institusi kewangan atau perbankan.

1. Institusi kewangan berperanan menyediakan kemudahan pinjaman kepada pelabur yang kemudiannya memajukan industri bijih timah dan getah.
2. Bank memperkenalkan kaedah baru yang berorientasikan keuntungan berasaskan kadar faedah yang tinggi.
3. Bank telah menyebabkan dana luar negara dapat disalurkan terus ke Tanah Melayu dengan mudah dan cepat.
4. Bank telah bertindak sebagai ejen pembayar kepada pengeksport dan pengimport dan melicinkan perdagangan antarabangsa.
5. Bank pertama di Tanah Melayu ialah Mercantile Bank.
6. Selepas Perjanjian Pangkor wujud banyak bank lain seperti The Chartered Bank, Hong Kong dan Shanghai Bank.
7. Bank Eropah mengutamakan pedagang Eropah.
8. Pedagang tempatan mendapat perkhidmatan bank Eropah melalaui Komprador (orang tengah) yang terdiri daripada orang tempatan yang diberi kepercayaan oleh bank untuk menjadi penaja kepada peminjam.
9. Bank tempatan pertana ialah Kwong Yik Bank di Kuala Lumpur, Bank of Malaya di Ipoh, Ban Hin Lee Bank di Pulau Pinang.
10. Di Sarawak – Kwong Lee Bank, Ban Chiang Bank.
11. Bank orang melayu pertama – Malay National Banking Corporation Bhd.

k) Perkembangan perkhidmatan insurans.

1. Antara insurans penting ialah insurans maritim, kebakaran, hatrra, perniagaan, kemalangan dan nyawa.
2. Insurans maritim – melindungi dagangan dan kapal pedagang.
3. Insurans kebakaran – penting kerana kebakaran kerap berlaku contohnya kebakaran hampir seluruh Kuala Lumpur tahun 1892.
4. Peringkat awal syarikat insurans di Tanah Melayu adalah cawangan syarikat beribu pejabat di luar negara – contohnya Boustead and Company England.
5. Syarikat insurans tempatan contohnya Straits Insurance Limited di Singapura.
6. Kerajaan British juga telah mengasingkan insurans nyawa daripada insurans kebakaran.

(2) Dasar – dasar pertanian British.

a) Dasar – dasar pertanian British.

1. Orang melayu diperkenalkan oleh British dengan tananam yang memepunyai pasaran seperti kopi, tembakau, getah.
2. British telah mengkomersialkan tanaman tradisional seperti gambir dan lada hitam.
3. Tenaga buruh China dan India digunakan untuk memajukan lagi sector perladangan.
4. Undang – undang pemilikan tanah telah diperkenalkan oleh British, bertujuan untuk melindungi tanah orang Melayu daripada diceroboh oleh pemodal asing. Tetapi beberapa daripada aspek undang – undang ada yang menindas orang Melayu.

b) Pengenalan undang – undang berhubung tanah.

1. Sebelum kedatangan British persoalan tanah tidak menjadi masalah kepada orang Melayu kerana tanah yang luas, penduduk rendah, urusan cukai dan kebenaran mengusahakan tanah hanya dengan pembesar Melayu. Pemilikan tanah amat mudah iaitu pemilik tanah ialah sesiapa yang meneroka dan mengerjakan tanah tersebut.
2. Rekod bertulis adalah elemen penting dalam mengesahkan pemilikan tanah pada masa British.
3. Rekod ini juga digunakan dalam urusan tanah seperti cukai, pajakan, sewa beli, jual dan beli tanah.
4. Tanah juga dilihat sebagai cagaran untuk mendapatkan modal.
5. Undang- undangan tanah pertama ialah Peraturan Tanah Perak. Seterusnya Kanun Tanah Selangor, Peraturan Tanah Sungai Ujong.
6. Tanah dibahagikan mengikut nilai komersial seperti tanah ladang, pribumi dan perlombongan.
7. Kadar cukai tanah bergantung kepada jenis tanah dimiliki.

c) Kesan pengenalan undang – undang tanah British.

1. Permohonan kebenaran mendapatkan tanah sama ada syarikat atau individu didapati daripada Pejabat Tanah dan bukan dari pembesar Melayu lagi.
2. Kebenaran Pejabat Tanah juga diperlukan untuk mengutip hasil hutan seperti nipah, damar, rotan.
3. Bermakna kuasa residen negeri amat besar untuk menentukan tanah yang boleh diberikan kepada pemodal.
4. Kelulusan tanah pula bergantung kepada modal, teknologi dan bilangan buruh yang akan digunakan.
5. Dasar tanah British juga membawa kepada perkembangan ekonomi wang. Di mana cukai, jual, beli, sewa ke atas tanah perlu menggunakan wang. Mamalh orang Melayu perlu membayar cukai hasil hutan dalam bentuk wang.
6. Kesannya orang Melayu yang tiada wang meminjam daripada orang tengah dan kemudiannya menyelesaikan menjual tanah untuk menyelesaikan hutang mereka.

d) Undang – undang melindungi tanah bumiputra.

1. Akta Tanah Simpanan Melayu (TSM) diperkenalkan oleh British bagi mengelakkan tanah milik Melayu berpindah kepada orang asing.
2. Residen berhak mengisytiharkan mana – mana tanah orang Melayu sebagai TSM untuk mengelak TSM daripada dijual, dipajak gadai, atau ditukar milik.
3. TSM juga ingin melindungi ekonomi penjajajh, contohnya TSm tidak boleh diusahakan tanaman komersial. TSM tidak subur dan tidak sesuai untuk tanaman perladangan.
4. Land Order di Sarawak diperkenalkan bagi melindungi tanah peribumi daripada dicerobohi oleh pengusaha China.
5. Di sini jaga diperkenalkan Land Settlement Order bagi melindungi tanah peribumi daripada diceroboh.
6. Di Sarawak pemindahan hak milik tanah hanya boleh dilakukan melalui perwarisan, bagi mengelakkan pemajakan, pemecahan dan penjualan tanah kepada orang luar.
7. Land Order Sarawak seterusnya membhagikan tanah kepada 3 kawasan iaitu tanah campuran, tanah simpanan dan tanah pedalaman.
8. Imigran hanya dibenarkan memiliki tanah campuran sahaja, manakala tanah simpanan dan pedalaman dilindungi.
9. Di Sabah pula, Proklamasi III Perlindungi Hak Peribumi yang melindungi kepentingan peribumi diwartakan oleh British. Peraturan ini menetapkan hak milik peribumi di bawah kuasa Pegawai Daerah.
10. Segala urusan jual beli tanah di Sabah dengan orang Eropah pula perlu dimaklumkan kepada ketua peribumi. Penduduk peribumi juga berhak menuntut ganti rugi ke atas tanah yang dijual kepada orang asing.

e) Dasar British terhadap pekebun kecil getah.

1. Kebanyakan pekebun kecil ialah orang Melayu. British berhasrat mengekalkan orang Melayu sebagai petani.
2. Maka Enakmen Tanah Padi diperkenalkan untuk mrnghalang tanaman getah ditanam di kawasan tanaman padi, sekaligus mengurangkan penglibatan pekebun kecil getah dalam penanaman padi.
3. halangan kepada orang Melayu seterusnya ialah apabila British menaikkan premium tanah baru untuk tanaman getah.
4. Selepas itu British melarang sama sekali pembukaan tanah baru untuk penanaman getah.
5. Pada awalnya penglibatan pekebun kecil Melayu secara kecil – kecilan tidak mendatangkan kebimbangan kepada pengusaha Eropah.
6. Apabila ekonomi meleset dan harga getah jatuh, British terpaksa melindungi pengusaha Eropah.
7. Antaranya dengan memperkenalkan Rancangan Sekatan Stevenson yang menghadkan pengeluaran getah negara pengeluar.
8. Rancangan Peraturan Getah Antarabangsa pula memberi kuota lebih tinggi kepada pekebun kecil, mereka juga ditekan kerana dianggap mengancam pengusaha Eropah.
9. Tanaman getah yang banyak masalah ini tetap menguntungkan orang Melayu berbanding tanaman padi.
10. Oleh itu, orang Melayu tidak berminat mengusahakan tanaman padi.

f) Dasar tanaman padi.

1. Minat orang Melayu kepada getah berbanding padi membimbangkan British kerana Tanah Melayu terpaksa mengimport beras dari Thailand, Myamnar, Indo-China.
2. Bekalan import beras ini tidak terjamin, contohnya ketika berlaku kekurangan pengeluaran beras di Myanmar.
3. Maka petani tidak dibenarkan menaman padi di tanah sawah.
4. British menubuhkan Jabatan Parit, dan Tali Air bagi memperbaiki sistem peparitan dan membantu tanaman padi.
5. Ini membuktikan bahawa British tidak memberi perhatian kepada kemajuan ekonomi orang Melayu.

(3) Kesan – kesan dasar ekonomi British.

a) Perkembangan pembandaran.

1. Pembandaran bermaksud perubahan pekan kecil atau kampung kepada bandar hasil pertambahan fungsi dan kegiatan ekonomi.
2. Pembandaran lebih cepat berlaku dikawasan yang menjadi pusat kegiatan ekonomi penjajah.
3. Pekan di kawasan perlombongan biasanya mempunyai penduduk yang kian bertambah, menjadi pusat mengumpul hasil lombong, pusat mendapatkan keperluan harian.
4. Pekan ini kemudiannya menjadi bandar yang menjadi pusat pentadbiran, perbankan seperti Kuala Lumpur, Taiping.
5. Bandar Miri pula berkembang kerana adanya petroleum.
6. Bandar baru muncul ini menjadi tumpuan penduduk dan berfungsi sebagai pusat perniagaan, pentadbiran.
7. Bandar ini lengkap dengan kemudahan jalan raya, sekolah, air, elektrik, pusat kesihatan, dan institusi kewangan.
8. Bandar – bandar ini kebanyakkanya didiami oleh orang China, sebaliknya orang Melayu dan India menetap di luar bandar.
9. Bandar baru pesat kerana adanya kemajuan pengangkutan dan mempunyai rangkaian jalan raya dan kereta api.
10. Hasil getah dan bijih timah turut mengembangkan bandar pelabuhan kerana keperluan eksport seperti pelabuhan Klang, Pulau Pinang.
11. Bandar Kuching pula muncul kerana kemajuan tanaman gambir dan lada hitam.
12. walau bagaimanapun kemudahan infrastuktur ketika pemerintahan British tidak melibatkan kawasan luar bandar khususnya di kawasan pantai timur Tanah Melayu.

b) Pembentukan masyarakat berbilang kaum.

1. Kedatangan imigran China dan India kerana keperluan tenaga manusia khasnya perlombongan dan perladangan.
2. Kedatangan imigran yang berlipat kali ganda banyaknya ketika British telah membentuk masyarakat berbilang kaum di tanah Melayu.
3. Semasa British petempatan dan kegiatan ekonomi berasaskan kaum, Melayu bertani di luar bandar, Cina berniaga dan melombong di bandar dan kawasan perlombongan. India menoreh getah di ladang.
4. Bahasa pertuturan mereka mengikut bahasa ibunda masing – masing.
5. Pada masa ini tidak wujud interaksi dan perpaduan antara kaum.

c) Perkembangan sistem pendidikan vernakular.

1. Sistem ini menggunakan bahasa ibunda sebagai bahasa penghantar dan tidak memupuk perpaduan kaum.
2. Pendidikan Melayu tradisional – mempelajari al- Quran, bahasa Arab, ilmu agama, membaca, menulis dan mengira di surau, masjid dan sekolah pondok.
3. Sekolah melayu – contohnya di Singapura, Seberang Prai, Kuala kangsar yang dijalankan di peringkat rendah sekadar menjadikan mereka petani yang lebih baik daripada bapanya.
4. Maktab Perguruan Sultan Idris – melatih guru Sekolah Melayu.
5. Kolej Melayu Kuala Kangsar – sekolah untuk golongan elit Melayu.
6. Sekolah Tamil – disediakan oleh British di bandar dan pengusaha ladang membiayai sekolah di ladang. Ia berorientasikan negara India, di mana sukatan, buku, guru dari India dan menggunakan bahasa Tamil.
7. Sekolah Cina – dibiayai oleh saudagar dari China. Ia juga menggunakan sukatan, buku, guru dari negara asal (China) dan menggunakan dialek cina masing – masing. Selepas adanya pengaruh komunis British mengawal sekolah ini.
8. Sekolah Inggeris – peringkat awal diusahakan oleh mubaligh dan badan sukarela. Sekolah ini sekolah elit yang terletak di bandar dan pelajarnya di kalangan orang atasan. Kurikulumnya disusun mengikut sistem pendidikan di England.
9. Universiti Malaya – diusahakan oleh British di Singapura tetapi agak lewat.

d) Perkembangan sektor perkilangan.

1. Pada awalnya British terlalu menumpukan kepada eksport getah dan bijih timah, hampir semua barangan kilang diimport.
2. Barangan kilang yang diimport seperti pakaian telah bersaing hebat dengan perkilangan tradisional tempatan seperti batik, sutera.
3. Kasut getah – contohnya kilang Syarikat Fung Keong dan Syarikat Bata di Klang.
4. Kilang membina kapal korek, kapal kecil dan mesin memproses getah – Syarikat United Engineers.
5. Kilang mengetin nanas – diusahakan oleh bangsa Perancis di Johor.
6. Sektor ini dikuasai oleh pengusaha Eropah dan Cina, sementara orang Melayu tercicir.

e) Sistem pengangkutan dan perhubungan.

1. Jalan kereta api dibina untuk mempercepatkan pengangkutan bijih timah ke pelabuhan untuk dieksport, contohnya Taiping ke Port eld, Seremban ke Port Dickson, Kuala Lumpur ke Port Swettenham.
2. Jalan kereta api turut dihubungkan dari Seberang Perai hingga ke sempadan Siam.
3. Kemudiannya ke pantai timur dari gemas, Pahang, Kelantan ke sempadan Siam.
4. Seterusnya disambung ke selatan hingga ke Singapura.
5. Pengangkutan kereta api juga menggalakkan pembukaan tanah baru di pedalaman dengan tanaman getah.
6. Kereta api juga dapat membawa muatan yang banyak.
7. Di samping itu, jalan denai dan kereta lembu yang digunakan untuk mengangkut bijih timah dan getah ke pangkalan sungai telah digantikan dengan jalan raya.
8. Jalan raya terus berkembang khasnya apabila kenderaan bermotor diperkenalkan.
9. Beberapa rangkaian jalan raya disiapkan, contohnya dari Seberang Prai ke Melaka, Perlis ke Singapura, Kuala Lumpur ke Kuantan.
10. Sistem perhubungan – contohnya telegraf, telefon, pos.
11. Kemudahan pengangkutan dan perhubungan di Pantai Timur Tengah Melayu ketinggalan kerana kurangnya pembangunan ekonomi.

f) Perkhidmatan kesihatan.

1. Kedatangan imigran menyebabkan kesesakkan penduduk dan berlaku pelbagai penyakit berjangkit kerana temapt tinggal yang kotor dan air yang tidak bersih.
2. Hospital kerajaan terawal dibina di Taiping dan Kuala Lumpur.
3. Pusat perubatan pula dibina di Batu Gajah, Kuala Kangsar dan Kuala Lumpur.
4. Pusat perubatan kecil pula di Pahang dan Negeri Sembilan.
5. Hospital di Sabah – Jesselton, Sandakan, Tawau.
6. Perkhidmatan perubatan di Sarawak di Kuching dan pusat perubatan kecil di Sibu dan Sri Aman.
7. Hospital swasta – contohnya Hospital Tung Shin di Kuala Lumpur memberi khidmat khasnya kepada pelombong.
8. Institut Penyelidikan Perubatan di Kuala Lumpur – mengkaji punca penyakit dan langkah – langkah pencegahannya.
9. Sanitary Board – lembaga yang menjaga kebersihan dan kesihatan awam di bandar Kuala Lumpur. Fungsi lembaga ini kemudiannya terpecah dua dan kepada dua bahagian iaitu Sanitary Board menjaga kebersihan bandar dan Jabatan kesihatan menjaga kesihatan.

islam di mana mana

PEMBAHARUAN DAN PENGARUH ISLAM DI MALAYSIA SEBELUM KEDATANGAN BARAT

( 1 ) Pengaruh Islam terhadap politik.

a) Pentadbiran.

1. Sebelum Islam institusi raja dipengaruhi konsep dewa – raja ( tradisi Hindu – Buddha ).
2. Kedatangan Islam membawa konsep Zillullah fil – alam dan Zillullah fi – ardh yang bermaksud bayangan Allah di muka Bumi. Bermakna pengesahan kewibawaan raja berlandaskan Islam di beri kepada raja.
3. Konsep Khalifatul Mukminin pula bermakna pemimpin orang mukmin, gelaran ini digunakan oleh Sultan Mahmud Syah Melaka dan Sultan Abdul Ghaffur Pahang.
4. Dalam tradisi Hindu Buddha raja dinasabkan kepada keturunan dewa, pada zaman Islam sultan dinasabkan kepada tokoh Islam seperti Iskandar Zulkarnain.
5. Zaman Islam sultan masih kuasa tertinggi, tetapi sistem pewarisan masih diteruskan.
6. Sultan dibantu oleh pembesar 4 ( bendahara, termenggong, penghulu bendahari dan laksamana ).
7. Sultan juga mendapat nasihat daripada ulama seperti Sayid Abdul Aziz di Melaka.
8. Adat Perpatih – sistem ini diamalkan di Negeri Sembilan, kuasa tertinggi terletak di tangan Yang – dipertuan Besar.
9. Konsep daulat telah mengukuhkan kuasa sultan – konsep ini tidak bertulis tetapi dipercayai kebenarannya sehingga menaikkan penghormatan rakyat kepada sultan.
10. Daulat diperkukuhkan lagi dengan adat istiadat seperti pakaian, tingkahlaku, bahasa contohnya istiadat pertabalan.

b) Perundangan.

1. Terbahagi 2 iaitu undang – undang bertulis dan tidak bertulis.
2. Undang – undang bertulis ialah peraturan atau hokum dalam sebuah masyarakat.
3. Undang – undang tidak bertulis dikenali juga sebagai adat speerti adat Pepatih dan adat Temenggong.
4. Raja selalunya dikecualikan daripada undang – undang secara praktiknya.
Adat Perpatih :

Dijalankan di Negeri Sembilan dan Naning, Melaka.

Menyelesaikan masalah secara musyawarah yang dihadiri oleh 12 suku (keluarga besar).

Tidak membenarkan perkahwinan sama suku.

Setiap suku ini pula mempunyai ketua iaitu Lembaga.

Perlantikan ketua secara demokrasi dari peringkat bawah iaitu Anak Buah memilih Buapak memilih Lembaga memilih Undang memilih Yang Dipertuan Besar.

Diasaskan oleh Datuk Perpatih Nan Sebatang dari Pagar Ruyung, Sumatera.

Bersifat matrilineal iaitu mengutamakan jurai keturunan ibu.

Anakperepmuan diberi hak mewarisi harta.

Adat Temenggong:

Di jalankan di Tanah Melayu selain negeri Sembilan, naming.

Berasaskan sistem perilineal, yang mementingkan keturunan lelaki.

Anak lelaki diutamakan dalam pembahagian pusaka (bertepatan denga hukum faraid Islam).

Diasakan oleh Datuk ketumanggungan dari Palembang.

Pada mulanya adat ini dipengaruhi ajaran Hindu, kemudian disesuaikan dengan ajaran Islam mazhab Shafie.

Perundangan sebelum Islam – tradisi Hindu Buddha:

Tradisi Hindu Buddha disesuai dengan budaya temaptan.

Tradisi Hindu berpegang kepada Hukum Kanun Manu yang membezakan hukuman berdasarkan kelas.

Perundangan selepas Islam:

Undang – undang Islam di negeri –negeri Melayu wujud sebelum kedatangan pengaruh British.

Kehadiran Islam memperkembangkan undang – undang bertulis seperti Hukum Kanun Melaka, Undang-undang Laut Melaka, Undang-undang Pahang, Kedah, Perak, Johor.

Hukum Kanun Melaka :

Menjelaskan tanggungjawab raja dan pembesar.

Pantang larang anggota masyarakat.

Hukuman jenayah.

Undang – undang keluarga.

Permasalahan ibadah.

Undang – undang Laut Melaka :

Nakhoda (kapten) dalam kapal diertikan sebagai imam dan anak buah kapal sebagai makmum.

Undang – undang Pelabuahn di negeri Kedah mempunyai peranan yang sama dengan Undang – undang Laut Melaka.

(2) Pengaruh Islam terhadap sosiobudaya

a) Pendidikan tidak formal.

1. Pendidikan tidak formal terawal melalui asuhan keluarga.
2. Penekanannya ialah nilai moral, pembelajaran melalui pendengaran, penglihatan dan pemerhatian.
3. Kanak-kanak mempelajari kemahiran ibu bapa seperti pertanian, perikanan, kraftangan, pertukangan.
4. Ibu bapa turut mengajar hal agama, adat, sopan santun.
5. Niali murni diterap melalui cerita lisan seperti cerita binatang dan jenaka yang memberi teladan dan pengajaran.
6. Pantang-larang dan adat dipelajari melalui pergaulan sosial seperti tunduk apabila lalu di hadapan orang tua.
7. Pendidikan juga dilakukan melalui pantun, teka teki, peribahasa.

b) Pendidikan formal.

1. Pendidikan formal berkaitan keagamaan di rumah, istana, masjid, surau, madrasah dan pondok.
2. Di rumah tok guru, pendidikan al-Quran diajar melibatkan anak – anak berusia 7 hingga 15 tahun.
3. Di istana, menurut Sejarah Melayu – pusat pengajian agama terdapat di istana Melaka. Sultan Mansur Syah telah menerima pengajaran Islam daripada Maulana Abu Bakar. Ramai ulama menetap di Melaka antaranya orang Arab, Parsi, Gujerat, kerana pengaruh pemnerintah Melaka.
4. Kitab al-Dur al Manzum (kitab Tasawuf) – sangat terkenal di istana Melaka hingga ke istana kerajaan Johor.
5. Pengajaran buku hikayat seperti Hikayat Amir Hamzah turut disimpan di Istana Melaka.
6. Di istana juga mengajar ilmu politik dan pentadbiran negara.
7. Di masjid dan surau, kanak-kanak diajar ilmu tajwid, fikah dan bacaan sembahyang, orang dewasa pula belajar ilmu fikah, usuludin, hadis, tasawuf pada tahap lebih tinggi.
8. Pendidikan pondok pula, pengajiannya menyediakan pelajar yang bakal menjadi guru agama dan berkhidmat kepada masyarakat.
9. Pondok terkenal terdapat di Kelantan (Pondok Pulau Condong), Terengganu (Pondok Pulau Manis) dan Kedah (Pondok Titi Gajah).
10. Pelajar akan belajar sehingga 10 tahun sebelum tamat pengajiannya.
11. Sistem madrasah – diperkenalkan oleh Bani Saljuk di Iraq. Sistem ini berdasarkan sukatan pelajaran dan dilaksanakan secara kelas.
12. Pendidikan madrasah ini mengikut tahap iaitu tahap permulaan, pertengahan, pengkhususan. Ia diawasi oleh Mudir (Guru Besar) dan diselia oleh sebuah lembaga.

c) Bahasa dan Kesusasteraan.

1. Sebelum lahirnya tulisan jawi telah wujud tulisan dalam sastera Melayu seperti tulisan Pallva, Kawi (Jawa kuno), Sunda, kuno, Batak dan Rencong.
2. Tulisan jawi hasil penyesuaian bahasa melayu dan tulisan Arab menjadi saluran pembacaan dan penulisan utama.
3. Istilah bahasa Melayu bertambah kesan pengaruh Bahasa Arab, seperti perkataan adat, hakim, hukum. Kemudiannya ditambah dengan istilah fikah, tauhid.
4. Kesusasteraan rakyat, disampaikan secara lisan seperti cerita asal-usul, binatang, jenaka, dongeng dan puisi seperti pantun, gurindam, dan seloka.
5. Hikayat berkaitan kisah Nabi Muhammad s.a.w dan sahabat seperti Hikayat Nur Muhammad, Hikayat Abu Bakar.
6. Bentuk puisi syair – Syair Dahulu Kala ( di Terengganu ).
7. Hikayat Saduran Arab Parsi – Hikayat Abu Nawas.

d) Kesenian.

1. Seni bermakna suatu yang indah pada penciptanya.
2. Keindahan ini dapat dilihat daripada seni halus, seni rupa, seni tekstil, seni tampak.
3. Seni zaman Hindu Buddha seperti seni candi, seni bina, seni arca di Lembah Bujang.
4. Zaman Islam – seni bina masjid terdapat ciri khas seperti mihrab, mimbar, telaga, bumbung, Masjid terkenal contohnya Masjid Kg. Laut Kelantan dan Masjid Tengkera Melaka.
5. Istana raja pula dilengkapi dengan balairung, tempat bersemayam, balai istiadat contohnya istana Melaka.
6. Rumah pula mempunyai seni ukiran tumbuhan, geometri.
7. Seni epigrafi ada pada batu bersurat dan batu nisan.
8. Seni khat atau kaligrafi digunakan sebagai hiasan di Masjid dan madrasah, batu nisan, tembikar atau mata wang.
9. Seni persembahan merangkumi tarian, muzik, nyanyian yang dipersembahkan dalam majlis perkahwinan, berkhatan dan upacara bersifat keagamaan.
10. Tarian pengaruh Arab seperti tarian dabus di Perak, tarian inang di istana Melaka, nazam.
11. Seni muzik pula seperti seni dikir diiringi rebana dan kompang, ghazal.

e) Gaya hidup.

1. Perubahan iatiadat pemerintah – dalam pertabalan raja kandungan bacaan ciri di mansuhkan, bacaan ikrar diteruskan kerana ia menyerupai baiah, perlantikan pengganti sultan sebelum istiadat pemakaman ditiru daripada kerajaan Bani Umaiyah.
2. Perubahan akhlak rakyat – ibu bapa amat dihormati, jiran dianggap seperti keluarga, panggilan pangkat diberi seperti Pak Long dan Mak Long, apabila orang muda bercakap dengan orang tua suara perlu rendah.
3. Adab berziarah – seseorang perlu memberi salam dan tuan rumah wajib menjawab salam, kemudian bersalaman. Kanak – kanak mencium tangan orang yang lebih tua, tetamu dilayan dan dihormati dengan hidangan makan minum, bacaan bismillah dimulakan untuk menjamu makan minum.
4. Majlis perkahwinan, berkhatan al – Quran diadakan mengikut Islam. Majlis seperti ini juga menekankan nilai gotong – royong, bekerjasama dan perpaduan.

( 3 ) Pengaruh Islam terhadap ekonomi.

a) Perdagangan.

1. Pengaruh perdagangan amat kuat kepada umat Islam kerana Nabi Muhammad s.a.w terlibat secara langsung dalam perdagangan ( memperdagangkan barang Khatijah ).
2. Melaka menjadi pusat dagang kerana strategik ( laluan timur dan barat turut melibatkan pedagang Islam ).
3. Pelabuhan Melaka mempunyai kemudahan yang lengkap.
4. Laksamana membantu menguruskan hal kelautan.
5. Syahbandar menjadi ketua perlabuhan.
6. Undang – undang Laut Melaka membantu menentukan tugas nakhoda, jurumudi.
7. Di Melaka amat ramai pedagang, dikatakan tidak kurang 84 bahasa dipertuturkan di Melaka.
8. Melaka turut memperkenalkan sistem timbang dan sukat seperti kati dan tahil yang dipertanggungjawabkan kepada Syahbandar.
9. Barangan yang dtimbang seperti emas, perak, dan rempah menggunakan dachim ( dacing ).
10. Kaedah yang digunakan ialah tukar barang dan jual beli.
11. Kejatuhan Melaka mengalih perkembangan perdagangan ke Johor, Kedah, Kelantan dan Terengganu.

b) Mata wang.

1. Sistem mata wang adalah alternatif kepada sistem tukar barang atau barter.
2. Mata wang asing juga digunakan di Melaka seperti mata wang Pasai, Hormuz dan Cambay. Mata wang ini boleh ditukar dengan mata wang tempatan.
3. Umumnya negeri Melayu menggunakan timah sebagai wang dan nama sultan serta tarikh Islam dicatat pada mata wang.
4. Di Johor wang timah dikenali sebagai wang katun yang mempunyai tulisan jawi atau Arab.
5. Mata wang timah Kedah berbentuk seekor ayam jantan yang hinggap di atas beberapa cincin.
6. Mata wang emas Johor digunakan ketika Sultan Alaudin, wang emas Johor digelar kupang.
7. Mata wang emas Kelantan dikenali sebagai kijang.
8. Mata wang emas ini mencatatkan nama dan pangkat Sultan iaitu Khalifatul Muslimin.
9. Pedagang Arab menggunakan wang emas, tetapi pedagang Eropah menggunakan wang perak.

c) Percukaian.

1. Cukai ialah bayaran yang dikenakan oleh pemerintah terhadap aktiviti tertentu atau barang tertentu.
2. Di Melaka, cukai dibayar oleh pedagang sebelum memulakan perniagaan.
3. Cukai paling asas ialah cukai tetap (cukai import) – contohnya pedagang dari India dan Arab (6% daripada jumlah barang ), Jepun dan China (5%).
4. Barang yang tidak dikenakan cukai ialah beras, makanan.
5. Setelah cukai dibayar, mereka boleh berniaga di bazaar – bazaar di sepanjang Sungai Melaka.
6. Orang asing yang menetap di Melaka juga dikenakan cukai, contohnya orang asing Kepulauan Melayu (cukai diraja 3%) dan orang asing lain (cukai diraja 6%).
7. Amalan riba dikalangan orang Islam tidak dibenarkan di negeri melayu. Penegasan tentang riba ini dinyatakan dalam Hukum Kanun Melaka.
8. Walau bagaimanapun golongan ceti yang memberi pinjaman dibenarkan menjalankan aktiviti riba mereka.
9. Orang Islam yang berkemampuan dikenakan zakat harta.
10. Wang zakat disimpan oleh Baitulmal yang menyelenggarakan harta kerajaan, wang Baitulmal digunakan untuk pembangunan negara dan masyarakat.

MALAYSIA YANG BERDAULAT

Idea pembentukan Persekutuan Malaysia

1. Tunku Abdul Rahman mengemukakan gagasan Persekutuan Malaysia dalam majlis makan tengah hari Persatuan Wartawan-wartawan Luar Asia Tenggara di Hotel Adelphi, Singapura pada 27 Mei 1961.
2. Idea mendapat sambutan positif
3. Jawatankuasa Perundingan Perpaduan Malaysia (JPPM) ditubuhkan.
4 JPPM berperanan mengadakan rundingan dgn pemimpin wilayah yang terlibat
5. Tunku Abdul Rahman bawa usul gagasan Persekutuan Malaysia di Dewan Rakyat.

(2) Matlamat pembentukan Persekutuan Malaysia

1. Mempercepat kemerdekaan;

i. Saiz Singapura dan jumlah penduduk Sarawak, Sabah dan Brunei terlalu kecil menyukarkan usaha memperoleh kemerdekaan secara bersendirian daripada British.
ii. Gagasan Malaysia akan mempercepat kemerdekaan Singapura, Sarawak, Sabah dan Brunei.

2. Keseimbangan kaum;

i. Mengimbangi penduduk Melayu dan bumiputera dalam Persekutuan Malaysia.

3. Memajukan sosioekonomi;

i. Mewujudkan pasaran ekonomi yang lebih luas.
ii. Menyatukan sumber tenaga manusia dan sumber asli di kalangan negeri dalam Persekutuan.
iii. Hapuskan sekatan cukai di kalangan negeri Persekutuan.
iv. Memudahkan usaha untuk menarik pemodal luar.
v. Memajukan taraf hidup rakyat Sarawak, Sabah dan Brunei.

4. Keselamatan dan kestabilan negara;

i. Selamatkan Singapura dan Sarawak daripada jatuh ke tangan komunis.

(3) Reaksi Pembentukan Persekutuan Malaysia

A) Negeri-negeri terlibat

a) Persekutuan Tanah Melayu

1. Sambutan menggalakkan daripada parti politik di negeri-negeri Melayu.
2. Penduduk Tanah Melayu menerima prinsip gagasan Persekutuan Malaysia.
3. Parti PAS, menyokong idea pembentukan Malaysia tetapi mencadangkan pembentukan Melayu Raya yang merangkumi Indonesia.

b) Singapura

1. Gagasan Persekutuan Malaysia mendapat reaksi daripada parti-parti politik di Singapura.
2. Parti Tindakan Rakyat (PETIR) pimpinan Lee Kuan Yew mengalu-alukan gagasan Persekutuan Malaysia.
3. Gagasan Malaysia dapat menyelamatkan parti PETIR daripada dikuasai oleh parti berhaluan kiri.
4. Barisan Sosialis dan Parti Rakyat Singapura anggap gagasan Persekutuan Malaysia sebagai rancangan Britain untuk mengekalkan pengaruhnya.
5. Kerajaan Singapura adakan referendum bagi meninjau pendapat penduduk Singapura terhdp gagasan Persekutuan Malaysia.
6. Hasil referendum – penduduk Singapura sokong penggabungan dgn Persekutuan Malaysia.

c) Sabah;

1. Parti politik baru ditubuhkan untuk menyalurkan pendirian rakyat terhadap gagasan Persekutuan Malaysia.
2. Diantara parti politik di Sabah ialah;

• Pertubuhan Kebangsaan Kadazan Bersatu (UNKO)
• Pertubuhan Kebangsaan Sabah Bersatu (USNO)
• Parti Bersatu
• Parti Demokratik
• Pasok Momogun

3. Parti politik sokong terhadap gagasan Malaysia.
4. Parti Bersatu dan Parti Demokratik kenakan syarat iaitu menyokong dengan syarat Sabah merdeka terlebih dahulu.
5. Parti Pasok Momogun pada awalnya menentang kerana Sabah perlu bersatu dgn Sarawak dan Brunei.
6. Pembentukan Perikatan Sabah di bawah pimpinan Donald Stephens & Tun Datu Mustapha bin Datu Harun.
7. Perikatan Sabah memenangi pilihan raya Majls Daerah pertama pada 1962.
8. Perikatan Sabah memenangi 104 kerusi drp 119 kerusi.

d) Sarawak

1. hampir kesemua parti politik sokong gagasan Persekutuan Malaysia.
2. Hanya Parti Bersatu Rakyat Sarawak (SUPP) yang menentang pada awal dan akhir pendiriannya.
3. Pada awalnya parti ini menentang kerana Sarawak perlu bersatu dengan Sabah dan Brunei.
4. Parti yang menentang pada awalnya iaitu Parti Negara Sarawak (PANAS) dan Parti Kebangsaan Sarawak (SNAP).
5. Kesemua parti politik di Sarawak kecuali SUPP mengambil pendirian utk sertai Persekutuan Malaysia.
6. Parti-parti tersebut bergabung membentuk Perikatan Sarawak bagi menghadapi Pilihan Raya Majlis Daerah pertama diadakan pada tahun 1963.
7. Perikatan Sarawak memenangi pilihan raya tersebut.

e) Brunei

1. Idea gagasan Malaysia dapat sokongan kuat Sultan Omar Ali Saifuddin
2. Ditentang oleh Parti Rakyat Brunei pimpinan A.M Azahari.
3. A.M. Azahari menyatakan Brunei akan menjadi tanah jajahan sekiranya menyertai Malaysia.
4. A.M. Azahari cadangkan penubuhan kerajaan Kalimantan Utara yang terdiri drp Brunei, Sarawak dan Sabah.
5. Apabila usul menentang gagasan Persekutuan Malaysia yang dibawa oleh Parti Rakyat Brunei di Majlis Undangan Negeri Brunei ditolak, mereka melancarkan pemberontakan.
6. Rundingan diteruskan.
7. Perkara yang berkaitan dengan hasil minyak dan kekananan sultan Bunei dalam pelantikan sebagai Yang di-Pertuan Agong masih tidak mendapat kata sepakat.
8. Julai 1963, Brunei menarik diri daripada menyertai Persekutuan Malaysia.

(4) Reaksi dari Negara-negara Jiran

a) Indonesia

1. Pada mulanya menyokong gagasan Persekutuan Malaysia.
2. Menteri Luar Indonesia, Dr. Subandrio mengutus ucapan tahniah kerana usaha untuk menubuhkan Persekutuan Malaysia.
3. Pendirian Indonesia berubah kerana terpengaruh dengan dakyah oleh Parti Komunis Indonesia (PKI) yang menuduh gagasan Malaysia sebg neokolonialisme.
4. PKI berasa tergugat dengan pembentukan gagasan Persekutuan Malaysia
5 Gagasan Malaysia bertentangan dengan hasrat Presiden Soekarno untuk menyatukan Indonesia dengan Tanah Melayu bagi membentuk Indonesia Raya.

b) Filipina

1. Filipina menentang ggasan Persekutuan Malaysia
2. Mendakwa Sabah adalah sebahagian daripada wilayah Kesultanan Sulu.

c) Negara-negara Barat

1. Gagasan Persekutuan Malaysia mendapat sokongan daripada kerajaan Britain dan Amerika Syarikat.
2. Menganggap gagasan Persekutuan Malaysia mempercepat proses kemerdekaan Singapura, Sarawak, Sabah dan Brunei.
3. Pengaruh komunis dapat disekat.

(5) Langkah ke arah pembentukan Persekutuan Malaysia

1. 27 Mei 1961- Gagasan Persekutuan Malaysia

• Dicadangkan oleh Tunku Abdul Rahman

2. Julai 1961- Jawatankuasa Perundingan Perpaduan Malaysia (JPPM)

• memberi penerangan kepada pemimpin Sarawak dan Sabah.

3. Feb-Apr 1962 – Suruhanjaya Cobbold

• meninjau pandangan penduduk di Sarawak dan Sabah.
• Hasil laporan ini rakyat Sarawak dan Sabah bersetuju menyertai Persekutuan Malaysia.

4. Ogos 1962 – Jawatankuasa antara Kerajaan (JAK)

• bincang hak dan kepentingan Sabah, Sarawak dan Brunei untuk dimasukkan dalam perlembagaan.
• Hasil laporannya, tuntutan 20 Perkara Sabah dicadangkan & dimasukkan dalam perlembagaan.

5. Sept.1962- Referendum Singapura

• meninjau pendapat penduduk Singapura.
• Penduduk Singapura bersetuju

6. Ogos 1963- Suruhanjaya PBB

• meninjau semula pandangan penduduk Sarawak dan Sabah atas permintaan Indonesia dan Filipina.
• Penduduk Sarawak dan Sabah berhasrat menyertai Persekutuan Malaysia.

7. 16 September 1963-

• Perisytiharan Persekutuan Malaysia

(6) Perisytiharan Persekutuan Malaysia

1. Perlembagaan Persekutuan Malaysia digubal berasaskan Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu dan hasil memorandum daripada Sarawak dan Sabah.
2. Rakyat Sabah kemukakan Tuntutan 20 Perkara
Antara Tuntutan 20 Perkara Sabah;

• Tiada agama rasmi.
• Kebebasan beragama.
• Bahasa Inggeris sebagai bahasa rasmi.
• Imigresen di bawah kuasa kerajaan negeri.
• Malaysia menjadi nama persekutuan.
• Dasar pelajaran sedia ada dikekalkan.
• Peruntukan kerusi parlimen.
• Pelantikan ketua negeri oleh ratu British dan Yang di-Pertuan Agong.

3 Semangat toleransi dan keikhlasan kerajaan Tanah Melayu merealisasikan gagasan Persekutuan Malaysia.
5. Pada 9 Julai 1963, Perjanjian Persekutuan Malaysia ditandatangani di Malborough House, London.
6. KandunganPerjanjian Persekutuan Malaysia ialah;

i. Semua urusan hal ehwal luar tanggungjawab kerajaan Persekutuan.
ii. Agama Islam agama rasmi Persekutuan kecuali Sarawak dan Sabah tetapi agama lain ebas diamalkan.
iii. Bahasa Melayu bahasa kebangsaan tetapi bahasa Inggeris dan bahasa lain masih boleh digunakan.
iv. Bagi Sarawak dan Sabah, bahasa Inggeris kekal sebagai bahasa rasmi sehingga 10 tahun selepas pembentukan Persekutuan Malaysia.
v. Sarawak dan Sabah diberikan kuasa mengawal hal ehwal imigresen dan perkhidmatan awam.
vi. Rakyat bumiputera di Sarawak dan Sabah mendapat taraf yang sama dengan orang Melayu di Persekutuan Tanah Melayu.

7. Isi perjanjian dimasukkan ke dalam Perlembagaan Persekutuan Malaysia.
8. Pada 16 September 1963, Tunku Abdul Rahman membacakan Deklarasi Penubuhan Persekutuan Malaysia di Stadium Merdeka, Kuala Lumpur.
9. Laungan “MERDEKA” sebanyak tujuh kali

(7) Konfrontasi dan perdamaian

1. Apabila Persekutuan Malaysia diisytiharkan, Indonesia dan Filipina enggan iktiraf Malaysia
2. Indonesia melancarkan konfrontasi.
3. Filipina menunjukkan reaksi yang sama
4 tentera Indonesia menceroboh kawasan di Semenanjung, Sarawak dan Sabah.
5. pemimpin Malaysia dan Indonesia tetap meneruskan usaha perdamaian.
6. Malaysia membuat bantahan rasmi terhadap pencerobohan tentera Indonesia kepada PBB melalui Tun Dr. Ismail bin Abdul Rahman, Menteri Keselamatan Dalam Negeri pada ketika itu.
7. Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu tidak dapat bertindak kerana dihalang oleh kuasa veto Rusia. Rusia bertindak sedemikian kerana mempunyai hubungan baik dengan Indonesia.
8. Kerajaan menyusun semula Pasukan Pertahanan Tempatan (PPT) atau dikenali Askar Wataniah.
9. Rakyat tempatan menyertai PPT untuk mempertahankan negara daripada pencerobohan tentera Indonesia.
10. Malaysia mendapat sokongan tentera dr negara Komanwel spt Britain, Australia, New Zealand dan Kanada
11. Rakyat Malaysia bersatu dalam menghadapi konfrontasi
12. Konfrontasi terhadap Malaysia semakin kendur apabila tentera Indonesia di bawah pimpinan Jeneral Soeharto berjaya ambil alih kuasa daripada Presiden Soekarno selepas peristiwa Gestapo 30 September.
13. Gestapo 30 September merupakan percubaan rampasan kuasa oleh PKI di Indonesia.
14. Dalam peristiwa itu, D.N. Aidit iaitu pemimpin PKI terbunuh.
15 Perjanjian pemulihan hubungan antara Malaysia dengan Indonesia ditandatangani pada bulan Ogos 1966.
16. Filipina memulihkan hubungan dengan Malaysia.

(6) Usaha ke Arah Perdamaian Malaysia-Indonesia

1. Rundingan Tidak Rasmi di Tokyo (Mei 1963)

a. Ant. Tunku Abdul Rahman &Presiden Sukarno
b. Hasilkan persetujuan untuk membawa isu konfrontasi ke sidang kemuncak di Manila.

2. Sidang Kemuncak di Manila (30 Julai – 5 Ogos 1963)

a. MAPHILINDO (Malaysia, Filipina,dan Indonesia) ditubuhkan. Tujuan meningkatkan hubungan persahabatan negara anggota.
b. Menuntut wakil Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu membuat tinjauan semula terhadap pendapat rakyat Sarawak dan Sabah untuk menyertai Persekutuan Malaysia.

3. Persidangan di Bangkok (Februari 1964)

a. Malaysia diwakili oleh Tun Abdul Razak dan Indonesia diwakili oleh Dr. Subandrio.
b. Kedua-dua pihak gagal mencapai kata sepakat berkenaan gencatan senjata.

4. Persidangan di Tokyo (Jun 1964)

a. Persidangan gagal
b. Indonesia enggan mngundurkan tenteranya
c. Menuduh Malaysia membelakangkan keputusan Sidang Kemuncak Manila.

(7) Pemisahan Singapura

1. Singapura bangkitkan isu sensitif sehingga meretakkan hubungan baik dengan kerajaan pusat.
2. Singapura menjadi “duri dalam daging” kepada Malaysia.
3. PETIR dan pemimpinnya Lee Kuan Yew sering mempertikaikan peruntukan yang telah termaktub dalam Perlembagaan Malaysia.
4. Lee Kuan Yew berhasrat mengambil alih peranan parti MCA yang mewakili kaum Cina.
5. Faktor pemisahan Singapura dari Malaysia;
i) Masalah Ekonomi

a. Singapura tuntut agar statusnya sebagai pusat perindustrian, perdagangan dan pelabuhan bebas tidak disaingi oleh kerajaan pusat.
b. Singapura tuntut keistimewaan cukai daripada kerajaan pusat.

ii) Konsep Malaysian Malaysia

a. Singapura tuntut hak sama rata untuk semua rakyat tanpa mengira kaum.
b. Singapura menafikan institusi raja dan menentang hak istimewa orang Melayu dan bumiputera.

iii) Pertikaian Parti Perikatan – PETIR

a. PETIR tuduh MCA tidak mewakili kepentingan kaum Cina.
b. PETIR bertanding menentang parti Perikatan dalam pilihan raya 1964 di Sem. Malaysia.

iv) Rusuhan Kaum

a. Banyak kenyataan oleh pemimpin PETIR membangkitkan sentimen perkauman.
b. Rusuhan kaum di Singapura gugat keselamatan

6. Perdana Menteri Malaysia, Tunku Abdul Rahman membuat keputusan – singkirkan Singapura
7. Pengisytiharan Pemisahan Singapura dari Malaysia dibuat pada 9 Ogos 1965.

(8) Rumusan

1. Persekutuan Malaysia mempertikaikan pandangan jauh Tunku Abdul Rahman.
2. Tunku Abdul Rahman digelar Bapa Kemerdekaan Malaysia.
3. Semangat kerjasama, setia kawan dan sikap toleransi antara pemimpin dengan rakyat membawa kepada pembentukan Malaysia.

kemerdekaan

KEMERDEKAAN NEGARA

(1) Rombongan Merdeka

a) Usaha Mendapatkan Kemerdekaan

1. Dilakukan oleh Parti Perikatan.
2. Tunku Abdul Rahman berunding dgn raja-raja Melayu dan British
3. Adakan mesyuarat rasmi dgn kerajaan British.
4. Rombongan Merdeka dibentuk
5. Terdiri wakil raja Melayu & 4 wakil Parti Perikatan.
Wakil Parti Perikatan;

Tunku Abdul Rahman (ketua)

Tun Dr. Ismail

Tun H.S. Lee

Tun Abdul Razak Hussein

Wakil raja-raja Melayu;

Dato’ Panglima Bukit Gantang

Abdul Aziz Othman

Dato’ Mohd Seth

Dato’ Nik Ahmed Kamil

b) Perjanjian London

1. Rundingan di London
2. Dipengerusikan – Lord Lennox-Boyd
3. Perjanjian London ditandatangani;

i. Tarikh kemerdekaan ditetapkan 31 Ogos 1957.
ii. Suruhanjaya bebas gubal Perlembagaan
iii. Parti Perikatan tidak akan ambil alih perniagaan British atau kepentingan Barat diTM
iv. Perjanjian pertahanan dgn British akan ditandatangani bagi menjaga keselamatan dan kepentingan ekonomi British di Tanah Melayu.
v. Konsep Raja Berperlembagaan dikekalkan.
vi. Kuasa pusat dibahagikan dgn kuasa negeri diteruskan.

c) Kembalinya Rombongan

1. Rombongan Merdeka kembali ke Tanah Melayu
2. Disambut diPadang Merdeka, Bandar Hilir, Melaka.
3. Tarikh merdeka diisytiharkan oleh T Abdul Rahman

(2) Suruhanjaya Reid

1. dibentuk Mac 1956
2. Menyusun perlembagan Persekutuan Tanah Melayu.
3. Dipengerusikan oleh Lord William Reid.
4. Ahli Suruhanjaya Reid yang lain;

i. Sir Ivor Jennings (England)
ii. Sir William Mckell (bekas Gabenor Jeneral AT)
iii. Tuan B.Malik (Hakim Mahkamah Tinggi India)
iv. Tuan Abdul Hamid (Pakistan)

5. Tugas Suruhanjaya Reid;

i. Rangka perlembagaan bagi Persekutuan Tanah Melayu yang akan merdeka.
ii. Tentukan kuasa kerajaan pusat dan negeri.
iii. Jamin kedudukan khas raja-raja Melayu.
iv. Wujudkan bangsa Persekutuan Tanah Melayu.

6. menerima memorandum daripada pelbagai pihak termasuklah raja-raja Melayu.
7. S/jaya Reid keluarkan draf untuk dibahaskan
8. Beberapa cadangan asal dipinda
9. Perkara dipersetujui;

i. Sebuah negara persekutuan dibentuk
ii. Pembahagian kuasa pusat dan negeri.
iii. Kerakyatan jus soli kepada yang lahir di TM
iv. Kedudukan istimewa orang Melayu dikekalkan
v. Institusi raja Melayu dan konsep Raja Berpelembagaan dikekalkan.
vi. Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan.
vii. bahasa Cina dan Tamil – bahasa pengantar di sekolah masing-masing.
viii. Agama Islam agama rasmi Persekutuan.
ix. Agama lain boleh terus diamalkan.

10. Semua perkara dipersetujui berdasarkan semangat tolak ansur dan permuafakatan antara kaum.
11 Persetujuan membolehkan pembentukan kerajaan demokrasi dengan konsep Raja Berperlembagaan.
12. Cadangan Reid diterima oleh Parlimen British.
13. Draf Perlembagaan Merdeka dibentangkan untuk diluluskan oleh Majlis Perundangan Persekutuan.
14. 15 Ogos 1957, upacara tandatangani Perjanjian Merdeka diadakan ant raja Melayu – British di KL

(3) Perlembagaan Merdeka

1. Fasal penting;

i. Kerajaan persekutuan dibentuk dengan nama Persekutuan Tanah Melayu.
ii. Yang di-Pertuan Agong sebagai ketua negara.
iii. Parlimen – Dewan Rakyat dan Dewan Negara.
iv. Perdana Menteri – ketua pentadbiran negara
v. Perdana Menteri dibantu oleh kabinet.
vi. Agama Islam – agama rasmi
vii. Bahasa Melayu – bahasa kebangsaan.
viii. Kerakyatan terbuka
ix. Kerakyatan secara permohonan dengan syarat tertentu diberi pertimbangan.
x. Kedudukan istimewa orang Melayu diteruskan

2. Kepentingan perlembagaan merdeka;

i. hak mutlak kpd penduduk utk terajui negara
ii. Melahirkan sebuah masyarakat bersatu padu.

(4) Pemasyhuran Kemerdekaan

a) Peristiwa pemasyhuran kemerdekaan

1. pukul 12.00 tgh malam 30 Ogos 1957, di hadapan Padang Kelab Selangor, Kuala Lumpur, bendera UNION Jack diturunkan.
2. Bendera PTM dinaikkan oleh pemuda UMNO.
3. 31 Ogos 1957, pemasyhuran kemerdekaan di Stadium Merdeka, Kuala Lumpur.
4. Wakil Ratu Elizabeth, Duke of Wellington, serahkan dokumen perisytiharan kemerdekaan kepada Yang di-Pertuan Agong
5. Tunku Abdul Rahman baca perisytiharan
6. Tunku melaungkan MERDEKA! – tujuh kali.

b) Kandungan pemasyhuran kemerdekaan

1. Dokumen Pemasyhuran dlm bah Melayu& Inggeris.
2. Penggunaan tulisan jawi – simbol warisan bangsa
3. Kandungannya:

i. PM – negara merdeka dan berdaulat.
ii. Raja Melayu dan Ratu England tandatangani Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957
iii. Semua penguasaan Ratu England dan Parlimen British ke atas Negeri-Negeri Selat terbatal.
iv. Perlembagaan berkuat kuasa – 31 Ogos 1957.
v. PTM kandungi negeri Johor, Pahang, Negeri Sembilan, Selangor, Kedah, Perlis, Kelantan, Terengganu, Perak, Melaka dan Pulau Pinang.
vi. PTM – negara demokrasi yang mengutamakan kesejahteraan rakyat.

KERJASAMA KAUM KE ARAH KEMERDEKAAN

KERJASAMA KAUM KE ARAH KEMERDEKAAN

(1) Jawatankuasa Hubungan antara Kaum(CLC)

1. Peringkat awal, dianggotai kaum Melayu dan Cina.
2. Melayu diwakili UMNO – diketuai Dato’ Onn Ja’afar
3. Cina diwakili MCA- diketuai Tun Tan Cheng Lock.
4. Ogos 1949, CLC turut dianggotai wakil dari kaum India, Ceylon, Serani dan Eropah.
5. Pengerusi CLC – Dato’ E.E.C. Thuraisingam.
6. Penasihat – Sir Malcolm MacDonald.
7. Perundingan selama hampir dua tahun.
8. Kompromi antara UMNO dan CLC;

i. Kelonggaran syarat kerakyatan Persekutuan.
ii. Bantuan ekonomi dan pelajaran kpd org Melayu.
iii. Pilihan raya akan diadakan pada masa yang sesuai di peringkat Majlis Bandaran, Negeri dan Majlis Perundangan Persekutuan.
iv. Pendidikan yang mewajibkan penggunaan bahasa Melayu & Inggeris sebg bahasa pengantar.

(2) Usaha parti politik mewujudkan perpaduan kaum

1. IMP dan Parti Negara. Menteri Besar, British dan Parti Negara adakan Konferensi Nasional- usaha lahirkan kerjasama politik.
2. UMNO, MCA & MIC – tubuhkan Parti Perikatan.
3. PAS bekerjasama dgn UMNO dalam Konvensi Nasional.
4. Konferensi Nasional dan Konvensi Nasional mencari jalan merealisasikan perpaduan kaum.

(3) Parti politik berusaha wujudkan perpaduan kaum

1. UMNO (1946) :

Pimpinan Dato’ Onn Ja’afar;

i. Membuka keahlian UMNO kpd bukan Melayu
ii. Longgarkan syarat kerakyatan
iii Cadangkan Sistem Ahli

Pimpinan Tunku Abdul Rahman;

- Tubuhkan Parti Perikatan.

2. MIC (1946)- Pimpinan K.L. Devaser;

i. Sokong perjuangan Dato; Onn Ja’afar dan IMP tentang kerjasama kaum dalam sebuah parti.
ii. anggotai Parti Perikatan pada tahun 1955.

3. MCA (1949)- Pimpinan Tun Tan Cheng Lock;

i. Sokong perjuangan Dato’ Onn Ja’afar dan IMP tentang kerjasama kaum dalam sebuah parti.
ii. Sokong Tunku Abdul Rahman membentuk Parti Perikatan.

4. IMP –(1951)- Pimpinan Dato’ Onn Ja’afar;

i. Tegakkan konsep kerjasama kaum dlm satu parti.
ii. Membuka keahlian kepada semua kaum.

5. PAS (1951) – Pimpinan Haji Ahmad Fuad;

i. buka keahlian parti kepada semua orang Islam
ii. Sertai Konvensi Nasional tajaan UMNO

6. Parti Negara (1954) – Pimpinan Dato’ Onn Ja’afar;

i. Terbuka kepada semua kaum.
ii. Menerima kerakyatan jus soli dengan syarat ibu atau bapa menjadi warganegara Tanah Melayu.
iii. Dukung konsep kerjasama kaum dalam satu parti.

(4) Pendidikan alat perpaduan

1. Sebelum merdeka, 5 jenis – sekolah agama Islam, vernakular Melayu, Cina, Tamil & aliran Inggeris.
(i) Sekolah Vernakular Melayu;

a. Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar.
b. Dibiayai oleh British.
c. Sekolah rendah.
d. Dibina di kawasan luar Bandar.
e. Persekitaran balajar yang daif.
f. Tidak berpeluang menjawat jawatan tinggi.
g. Berpeluang melanjutkan pelajaran ke Maktab Perguruan Sultan Idris (MPSI).

(ii) Sekolah Agama Islam;

a. sekolah pondok, madrasah, sekolah agama rakyat dan sekolah agama.
b. Bahasa Melayu atau Arab- bahasa pengantar.
c. Dibiayai sendiri.
d. Bebas kawalan British.
e. Pengajian sekolah rendah dan menengah.
f. Melanjut pelajaran ke Indonesia, Mesir dan India.

(iii). Sekolah Inggeris;

a. Bahasa pengantar – bahasa Inggeris.
b. Diambil alih oleh British kerana keperluan tenaga pekerja rendah di sektor kerajaan dan swasta.
c. Didirikan di bandar sahaja.
d. Melanjutkan pelajaran ke peringkat kolej dan universiti dalam dan luar negara.
e. Berpeluang menjawat jawatan tinggi.
f. Dipandang tinggi oleh masyarakat

(iv) Sekolah Tamil;

a. Ditubuhkan oleh pihak estet
b. Sukatan pelajaran berorientasikan negara India.
c. Guru dari India.
d. Pengajian hanya di peringkat sekolah rendah
e. Kurang mendapat sambutan kerana ibu bapa lebih suka anak mereka membantu bekerja di ladang.
f. Tidak mempunyai peluang mendapat pekerjaan bergaji lumayan.

(v) Sekolah Cina

a. Ditubuhkan oleh persendirian dan parti politik.
b. Sukatan pelajaran, guru dan buku teks dari China.
c. Mengekalkan identiti kecinaan
d. Berkembang pesat sebagai institusi ilmu, budaya dan bahasa Cina
e. Mendapat sokongan masyarakat Cina.

2. Perbezaan politik, ekonomi, sosial halang perpaduan.
3. Semangat bersatu padu kaum tidak dapat dilahirkan.
4. Bagi membentuk perpaduan beberapa laporan pelajaran dikeluarkan.
5. Sistem Pendidikan Kebangsaan tekankan keseragaman sukatan pelajaran dan bahasa kebangsaan yang sama.

(5) Cadangan Laporan Pelajaran Tanah Melayu

i. Laporan Barnes 1951;

a. Sekolah rendah diwajibkan.
b. Sekolah rendah guna bahasa Melayu dan bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar
c. Sekolah menengah guna bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar.

ii. Laporan Fenn-Wu 1951;

a. Menolak sistem pendidikan Laporan Barnes
b. Mahu terus kekalkan sistem vernakular Cina.

iii) Ordinan Pelajaran 1952;

a. Sekolah rendah adalah wajib.
b. Sekolah rendah guna bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar.
c. Sekolah menengah guna bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar.

iv) Laporan Razak 1956;

a. Sistem sekolah umum
b. Bahasa Melayu – bahasa pengantar bagi sekolah rendah dan menengah.
c. Sekolah jenis umum – guna bahasa Cina, bahasa Tamil dan bahasa Inggeris sebg bahasa pengantar.
d. Pendidikan rendah wajib.
e. Bahasa ibunda di ajar jika terdapat 15 orang pelajar yang memohon.
f. Sukatan pelajaran, sistem peperiksaan, latihan perguruan dan sistem nazir yang sama.

(6) Sistem ahli

1. diperkenalkan 1951
2. Melatih orang Melayu dan kaum lain dalam pentadbiran
3. Idea dicetuskan oleh Dato’ Onn Ja’atar
4. Ciri-ciri Sistem Ahli:

i. sistem kabinet bayangan
ii. Anggotanya dikenali sebagai Ahli
iii. Pelantikan dibuat oleh Pesuruhjaya Tinggi British dengan persetujuan Majlis Raja-Raja Melayu.
iv. Ahli – di bawah kuasa Pesuruhjaya Tinggi British.
v. Terdiri 9 orang iaitu 5 orang penduduk Tanah Melayu dan empat orang pegawai British.
vi. Daripada 5 orang penduduk Tanah Melayu, tiga orang Melayu, seorang Cina dan seorang India.

6. Antara anggota Sistem Ahli;

i. Dato’ Onn Ja’afar – Ahli Hal Ehwal Dlm Negeri
ii. Dato’ Mahmud Mat – Ahli Tanah, Perlombongan dan Perhubungan
iii. Tunku Yaakob Almarhum Sultan Abdul Hamid Halim Shah – Ahli Pertanian dan Perhutanan
iv. Dato’ E.E.C.Thuraisingam – Ahli Pelajaran
v. Dr. Lee Tiang Keng – Ahli Kesihatan

(7) Kelonggaran syarat kerakyatan Persekutuan

1. Syarat kerakyatan kepada imigran dilonggarkan agar mencurahkan taat setia
2. Kelonggaran bermatlamat mengelakkan golongan imigran daripada terpengaruh dengan Parti Komunis
3. Kelonggaran Kerakyatan di peringkat Persekutuan;
i) Secara Kuat Kuasa Undang-undang;

Seseorang rakyat raja di mana-mana negeri Melayu:

• Seseorang warganegara British dan koloni-koloninya yang lahir di Negeri-Negeri Selat.

ii) Secara Permohonan:

• Seseorang warganegara British dan koloni-koloninya yang berumur 18 tahun, berkelakuan baik & angkat sumpah taat setia kpd Persekutuan.

iii) Secara Naturalisasi;
(Kerakyatan diberikan oleh Pesuruhjaya Tinggi British)

• Seseorang warganegara British dan koloni-koloninya yang menetap di negeri ini selama 10 tahun daripada 12 tahun secara berturut-turut.

4. Di peringkat negeri, kelonggaran syarat kerakyatan dibuat dan dinamakan Kerakyatan Negeri 1951.
Syarat Kerakyatan Negeri 1951
i) Secara Kuat Kuasa Undang-undang:

Orang Asli di negeri-negeri Melayu.

Melayu yang dilahirkan di negeri Melayu.

Bukan Melayu yang dilahirkan di negeri itu dan salah seorang daripada ibu bapa dilahirkan di Persekutuan Tanah Melayu.

ii) Secara Permohonan:

Mencapai umur 21 tahun, dilahirkan di negeri itu, berkelakuan baik, mengangkat sumpah setia kepada Raja & lepaskan kewarganegaraan asal.

5. Dengan kelonggaran, rakyat bukan sahaja terdiri daripada orang Melayu dan orang Asli tetapi juga golongan imigran.
6. Lembaga Pembangunan Industri Desa (RIDA) ditubuhkan.
7 RIDA digantikan dengan nama Majlis Amanah Rakyat (MARA )
9 RIDA meningkatkan taraf sosioekonomi Melayu.
10 Penubuhan RIDA – satu cara memujuk orang Melayu supaya bersetuju dengan kelonggaran kerakyatan Persekutuan dan Kerakyatan Negeri 1951.

(8) Pembentukan Parti Perikatan

1. Parti perikatan – pelbagai kaum wujudkan kerjasama.
2. Penubuhan Parti Perikatan melahirkan perpaduan
3. Parti Perikatan dibentuk secara berperingkat.
4. British menyokong kerjasama antara parti – suasana politik yang stabil dan kepentingan ekonominya di Persekutuan Tanah Melayu terjamin.
5. Peringkat penubuhan Parti Perikatan;

Pakatan UMNO Kuala Lumpur dgn MCA Selangor dlm pilihan raya Bandaran KL

Memenangi 9 daripada 12 kerusi

Kemasukan MIC dalam Parti Perikatan.

Parti Perikatan sertai pilihan raya Majlis Perundangan Persekutuan.

Parti Perikatan memenangi 51 daripada 52 kerusi

6. Kepentingan kerjasama antara kaum satu pakatan politik yang murni melahirkan perpaduan kaum menjadi senjata untuk menolak pengaruh komunis di kalangan penduduk Tanah Melayu melemahkan pengaruh Parti Komunis Malaya.

(9) Pilihan Raya Majlis Bandaran

1. Ahli Majlis Bandaran dipilih melalui pilihan raya oleh penduduk bandar berkenaan.
2. Pilihan raya Majlis Bandaran pertama diadakan pada tahun 1951 di George Town, Pulau Pinang Parti Radikal dianggotai pelbagai kaum memenangi 6 drp 9 kerusi yg dipertandingkan.
3. Pilihan Raya Majlis Bandaran Kuala Lumpur Februari 1952 UMNO & MCA jalinkan kerjasama bagi menghadapi pilihan raya tersebut. Dato’ Yahya Razak, Pengerusi Jawatankuasa Pilihan Raya Bahagian UMNO Kuala Lumpur bekerjasama dengan Tun H.S. Lee, Pengerusi MCA Selangor. UMNO-MCA mendapat 9 drp 12 kerusi
4. UMNO-MCA memenangi 26 daripada 37 kerusi Majlis Bandaran yang dipertandingkan.
5. Kemenangan mendorong kerjasama UMNO-MCA di peringkat pusat sehingga melahirkan Perikatan UMNO-MCA pada tahun 1954.
6. Pilihan raya Majlis Bandaran asas memilih pemimpin dan kerajaan

(10) Pilihan Raya Negeri

1. bermula tahun 1954
2. menentukan kerajaan yang bakal memerintah.
3 Perikatan UMNO-MCA memenangi 226 daripada 268 kerusi negeri yang dipertandingkan.
3. Kemenangan menunjukkan penerimaan orang ramai terhadap kerjasama antara kaum

(11) Pilihan Raya Majlis Perundangan Persekutuan

1. British menubuhkan Jawatankuasa Pilihan Raya
2. Dianggotai pegawai kanan British & wakil parti politik.
3. Peruntukan anggota Majlis Perundangan Persekutuan (MPP) – 100 kerusi.
4. 52 kerusi dipilih melalui pilihan raya
5. 48 ahli dilantik oleh Pesuruhjaya Tinggi British.
5. Parti Perikatan menuntut tiga per lima ahlinya dipilih.
6. Tunku Abdul Rahman ke London untuk memohon mendapatkan kerusi pilihan raya yang lebih, tetapi usaha beliau itu gagal.
7. Pilihan Raya Majlis Perundangan Persekutuan (MPP) Tahun 1955
8. Manifesto Parti Perikatan dalam Pilihan Raya MPP;

Mencapai kemerdekaan tempoh empat tahun.

Mewajibkan pendidikan rendah.

Melindungi hak raja Melayu sebagai Raja Berperlembagaan.

Menamatkan darurat.

Menjadikan perkhidmatan awam bercorak tempatan.

(12) Keputusan Pilihan Raya Majlis Perundangan Persekutuan tahun 1955.

1. Parti Perikatan memenangi 51 daripada 52 kerusi
2. Parti Islam Se-Malaya memenangi 1 kerusi .
3. Faktor kemenangan Parti Perikatan;

Sikap tolak ansur parti-parti dalam perikatan

Kebijaksanaan pemimpin parti

Kesanggupan setiap kaum untuk berkongsi kuasa

Kesepakatan menolak pengaruh Parti Komunis

Semangat mencapai kemerdekaan

Manifesto pilihan raya diterima umum.

4. Parti Perikatan amalkan dasar bermuafakat dan berkongsi kuasa
5. Sikap hormat-menghormati, bertoleransi dan bertimbang rasa menjadi amalan penting.

ANCAMAN PARTI KOMUNIS MALAYA DAN DARURAT

Pengusupan dan Kegiatan Pengganas Komunis

1. Komunisme diasaskan oleh Karl Marx
2. Komunisme memperjuangkan;

i. masyarakat tanpa kelas,

ii. memiliknegarakan tanah dan perindustrian.

3. Communist International (Comintern) atau Pertubuhan Komunis Antarabangsa menyebarkan ideologi komunis ke seluruh dunia.

(a) Cara penyusupan Komunis

1. melalui Parti Kuomintang (KMT) dan Parti Komunis Nanyang.
2. sebarkan dakyah komunis di kalangan orang Cina melalui kesatuan sekerja, persatuan, kelas malam dan penerbitan.
3. Di kalangan orang Melayu, fahaman komunis disebarkan melalui Parti Komunis Indonesia (PKI)
4. Orang Melayu tidak tertarik dgn komunis kerana bertentangan dgn agama Islam dan adat resam.
5. Komunis tidak mengakui kewujudan Tuhan.
6. Komunis guna kekerasan dan kezaliman.

(b) Penubuhan Parti Komunis Malaya (PKM)

1. Tahun 1930, PKM ditubuhkan.
2. PKM melatih ramai kader dan menyusup ke dalam kesatuan sekerja.
3. Cuba bertapak di Sarawak tetapi gagal.
4. Antara kegiatan PKM;

i. pengaruhi pekerja limbungan kapal, pekerja kereta api, pelombong bijih timah, pekerja ladang dan kilang.
ii. galakkan kegiatan sabotaj, mogok dan tunjuk perasaan membantah kenaikan cukai.
iii. lancarkan mogok dan sabotaj bagi melumpuhkan ekonomi British di Tanah Melayu.

5. Mogok di lombong arang batu di Batu Arang, Selangor.
6. Pemimpin terlibat dgn mogok dihantar pulang ke China.
7. Pemimpin PKM ditahan.
8. PKM menawarkan kerjasama kepada British untuk menentang Jepun.
9. Anggota PKM dilatih dalam taktik perang gerila di Sekolah Latihan Khas 101 di Singapura.
10. PKM bentuk Malayan People’s Anti-Japanese Army (MPAJA)
11. British bekalkan senjata kepada pasukan tersebut melalui Force 136.
12. Selepas perang tamat, British meminta MPAJA dibubarkan dan serahkan semula senjata
13. MPAJA enggan dan menyembunyikan sebahagian daripada senjata
14. Setiap anggota MPAJA yang menyerahkan senjata dibayar sebanyak $350.00 serta menerima satu beg beras daripada pihak British.
15. PKM menyusup dalam kesatuan sekerja
16. PKM terlibat secara aktif dalam kegiatan politik.

(c) Keganasan komunis

1. PKM hadiri Persidangan Pemuda Komunis Asia diadakan di Calcutta, India.
2. Persidangan galakkan parti komunis adakan pemberontakan bersenjata bagi mencapai matlamat
3. PKM menubuhkan unit gerila – Malayan Races Liberation Army (MRLA).
4. PKM mulakan pemberontakan dengan menyerang ladang dan lombong milik syarikat Eropah.

(2) Langkah Membanteras Ancaman Komunis

(a) Pengisytiharan darurat

1. Komunis bunuh tiga orang pengurus ladang berbangsa Eropah di Sungai Siput, Perak.
2. Pesuruhjaya Tinggi British, Sir Edward Gent isytiharkan darurat di seluruh Tanah Melayu.
3. British kuatkuasakan Undang-undang Darurat 1948 (boleh menahan sesiapa sahaja yang disyaki terlibat dalam komunis dan membenarkan pasukan keselamatan menggeledah rumah kediaman)

(b) Pengharaman Parti Komunis Malaya atau parti berhaluan kiri

1. Parti Komunis Malaya diharamkan
2. Pengharaman parti politik berfahaman kiri yang memperjuangkan kemerdekaan seperti Angkatan Wanita Sedar (AWAS), Ikatan Pemuda Tanah Air Melayu (PETA), Pemuda Radikal Melayu (PKMM) dan Hisbul Muslimin.

(c) Memperbesarkan pasukan keselamatan

1. Memperbesarkan pasukan tentera dan polis.
2. Pasukan polis disusun semula dan diperbesarkan
3. Bawa masuk askar dari negara Komanwel (Australia, New Zealand, Afrika Timur dan Fiji)
4. Tubuhkan pasukan Home Guard di peringkat kampung
5. Penubuhan pasukan Home Guard meniupkan semangat mempertahankan negara.
6. Mata-mata Khas Melayu (Special Constables) dilatih dan dihantar mengawal ladang dan kawasan lombong yang terpencil.
7. Pasukan keselamatan mengebom dan melakukan serangan hendap dengan bantuan Tentera Udara British.

(d) Rancangan Briggs

1. Dilancarkan oleh Sir Henry Gurney tahun 1950.
2. Leftenan Jeneral Sir Harold Rowdon Briggs menjadi Pengarah Operasi.
3. Penempatan semula penduduk di kawasan pinggir hutan ke kawasan penempatan baru.
4. Penempatan semula digelar “kampung baru”.
5. Bertujuan menyekat bekalan makanan, wang, maklumat dan ubat-ubatan kepada pihak komunis.
6. Melumpuhkan gerakan Min Yuen.
7. Setinggan Cina dipindahkan ke kampung baru
8. Kampung baru dilengkapi dengan kemudahan asas
9. Kampung baru dipagari dengan kawat berduri dan dikawal oleh Special Constable (SC).
10. Di kampung baru, setiap ketua keluarga diberi kad catuan makanan
11. Melaksanakan program “Gerakan Kelaparan”. bagi memastikan komunis tidak mendapat sebarang makanan, senjata, maklumat dan ubat-ubatan.
12. Briggs menyokong penubuhan Malayan Chinese Association (MCA)
13. MCA menjalankan kutipan derma melalui jualan loteri kebajikan. Kutipan jualan didermakan kepada penduduk setinggan Cina.
14. Sekatan jalan raya diadakan utk cegah makanan, ubat & maklumat sampai ke tangan komunis.
15. Sistem pendaftaran kebangsaan bagi mengawal pergerakan penduduk.
16. Setiap penduduk berumur 12 tahun atau lebih diberi kad pengenalan – membezakannya dengan pengganas komunis.
17. Rancangan Briggs melumpuhkan rangkaian gerakan PKM.
18. Mesyuarat Jawatankuasa Pusat di Pahang, PKM mengambil keputusan untuk mengurangkan kekejaman dan berundur ke selatan Thailand.

(e) Perang Saraf

1. Menghapuskan pengganas komunis melalui kempen “memenangi hati dan fikiran”.
2. Memujuk rakyat berbilang kaum supaya bersatu
3. Sir Henry Gurney mati dibunuh dalam satu serangan hendap ketika perjalanan ke Bukit Fraser.
4. Sir Gerald Templer dilantik menjadi Pesuruhjaya Tinggi British dan Pengarah Gerakan bagi menggantikan Sir Henry Gurney.
5. Sedari kekerasan dan senjata tidak akan berjaya menghapuskan pengaruh komunis.
6. Kempen “Bulan Penduduk Tanah Melayu Menentang Komunis”
7. Membawa sepanduk mengutuk keganasan komunis.
8. Risalah menentang komunis diedarkan.
9. Timbulkan kebencian terhadap komunis.
10. Rela hati tawarkan diri menyertai pasukan keselamatan dan polis
11. Perkenalkan konsep kawasan hitam dan putih;

- Kawasan hitam ialah kegiatan pengganas komunis yang aktif dan dikenakan perintah berkurung.
- Kawasan putih ialah kawasan yang telah diisytiharkan bebas daripada ancaman komunis.

12. Bagi menarik sokongan orang Cina, Templer melonggarkan syarat kewarganegaraan.
13. Menaikkan jumlah hadiah kepada penduduk yang dapat menangkap atau memberi maklumat tentang gerila komunis.
14. Langkah kerajaan menentang komunis diuar-uarkan oleh sultan dan menteri besar setiap negeri.
15. Sultan Pahang ingatkan rakyat jangan terpedaya dengan janji komunis.
16. komunis dianggap pengkhianat negara.
17. Menteri Besar Pahang ingatkan orang ramai supaya tidak melupakan kekejaman komunis
18. Dato’ Onn Ja’afar menyeru rakyat membantu kerajaan menghapuskan komunis
19. Kerajaan menimbulkan kebencian rakyat terhadap komunis
20. Kerajaan kuatkuasakan peraturan catuan bekalan makanan.
21. Pengganas komunis terpaksa bercucuk tanam
22. Pasukan keselamatan menyembur racun ke kawasan tanaman tersebut.

(f) Pengampunan beramai-ramai

1. Kerajaan menawarkan pengampunan bagi menggalakkan pengganas komunis menyerah diri.
2. Risalah dan pas pengampunan diedarkan dalam bahasa Cina, Melayu dan Tamil.

(g) Pertemuan Baling

1. Parti Perikatan kemukakan manifesto menjanjikan kemerdekaan segera serta menamatkan darurat.
2. Tunku Abdul Rahman membuat rundingan dengan komunis
3. Chin Peng menulis sepucuk surat kepada Tunku Abdul Rahman untuk mengadakan rundingan.
4. Pada 28 dan 29 Disember 1955, pertemuan di Baling, Kedah.
5. Tunku Abdul Rahman meminta Chin Peng membubarkan PKM, meletak senjata dan menyerah diri.
6. Chin Peng mengenakan syarat iaitu PKM akan meletakkan senjata dan menyerah diri sekiranya kerajaan bersetuju mengakui PKM sebagai sebuah parti politik yang sah.
7. Pertemuan gagal – Tunku enggan bertolak ansur dengan syarat Chin Peng.
8. Tanah Melayu capai kemerdekaan semasa undang-undang darurat belum ditamatkan.
9 Dengan kemerdekaan Tanah Melayu, pengaruh komunis semakin lemah.
10. Darurat tamat pada 31 Julai 1960.

(3) Kesan Darurat

a) Politik

1. Kuatkuasakan Undang-undang Darurat
2. Bendung gerakan kebangsaan berhaluan kiri.
3. Longgarkan syarat kerakyatan kepada orang bukan Melayu supaya tidak memihak komunis.
4. Percepat langkah taraf berkerajaan sendiri
5. Sebelum Pertemuan Baling, British janji menyegerakan pemberian kemerdekaan
6. Penubuhan Malayan Chinese Association (MCA) menarik minat orang Cina melibatkan diri dalam pertubuhan politik berhaluan kanan.
7. Mengikis pandangan negatif yang menganggap semua orang Cina adalah pengganas komunis.

b) Ekonomi

1. Kemusnahan sistem perhubungan, jentera melombong, kemudahan awam dan gangguan terhadap buruh ladang menjejaskan pengeluaran sumber ekonomi negara.
2. Wang banyak digunakan untuk memperbesar pasukan keselamatan, menambah bilangan polis dan Home Guard.
3. Kerajaan kurang memberi tumpuan untuk membangunkan kawasan luar bandar.
4. Kerajaan kurang memberi perhatian untuk meningkatkan taraf hidup rakyat kerana menumpukan pembangunan di perkampungan baru.

c) Sosial

1. Ramai anggota pasukan keselamatan, pengganas komunis dan orang awam terkorban.
2. Membawa kesengsaraan
3. Penduduk menghadapi kesukaran untuk